PROGRAMME FORMATION PROFESSIONNELLE
Donner à la parole tout son pouvoir, au langage toute sa puissance, et à la gestuelle toute son expression sont les bénéfices essentiels de cette formation.
Cette formation est enregistrée sous le numéro 11754458975 auprès du Préfet de Région d’Ile de France. L’organisme de formation Compagnie Nuits d’Auteurs est certifié qualité QUALIOPI depuis le 4 décembre 2020 sous le N° 2020/89726.1.
La certification qualité QUALIOPI a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes : Bilan de compétences.
Découvrez le programme pratiquer la lecture à Haute voix : (25 h)
Délai de réponse : réponse assurée par la formatrice dans un délai de 48 h (hors jours fériés et week-end.)
Du lundi au vendredi
I) DE LA DECOUVERTE DES TEXTES À L’ANALYSE VERBALE
- Découvrir les auteurs et les différentes formes d’écriture (livret programme)
- Déchiffrer toutes les difficultés de la lecture dès la lecture
- Démêler et appréhender les finesses des textes (travail à la table)
II) DE L’ANALYSE VERBALE À LA TECHNIQUE VOCALE
Séquence 2 (5h)
- Appréhender et imprimer les techniques de la voix :
- De l’articulation à la diction
- Inscription de la voix dans l’espace
- La prononciation, les liaisons
- Le timbre-Le médium (le placement de la voix)
- La pose de la voix (maintien)
- Du souffle à la respiration
- La respiration (inspiration, expiration)
III) DE LA TECHNIQUE VOCALE À LA TECHNIQUE DU JEU VERBAL
Séquence 3 (5h)
- La ponctuation verbale
- Le mot de valeur
- La modulation- Euphonie
- Gradation-crescendo
- Les attaques-les finales
- L’accent tonique
IV) DE LA TECHNIQUE DU JEU VERBAL À LA TRAJECTOIRE VERBALE
Séquence 4 (5h)
- Parcourir et atteindre la trajectoire verbale
- La respiration du texte
- La fluidité
- Le rythme
- Inflexions (changements de tons)
- Les silences, les temps
V) DE LA TRAJECTOIRE VERBALE À LA LECTURE À HAUTE VOIX
Séquence 5 (5 h)
- Maîtriser la Technique du jeu verbal, respirer le texte (Travail au pupitre)
- Projeter la voix dans l’espace
- Donner le sentiment propre à la pensée de l’auteur
- Restituer la gestuelle
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Moyens pédagogiques :
Documentation remise à l’apprenant.e :
EXEMPLES DE TEXTES CHOISIS :
- La Fausse et la Vraie Eloquence Guez de Balzac
- Une Vie Guy de Maupassant
- Véra Villiers de l’Isle Adam (contes Cruels)
- L’Assemblée des Femmes Lysistrata Aristophane…
- La Jeune veuve Jean de La Fontaine
Apport théorique, démonstration, expérimentation et entraînements par des mises en situation et retours d’analyse
FORMATRICE : Martine AMSILI
Après des études de théâtre à Censier, Martine Amsili devient élève au conservatoire d’art dramatique de Marseille. Elle suit l’enseignement des professeurs Alexandre Grecq et Yves Furet, sociétaires de la Comédie Française, éminents disciples de Louis Jouvet. Fortement influencée par cette illustre lignée, Martine transmet ainsi depuis 1995 sa passion des mots à des générations de comédiens, acteurs, écrivains, artistes etc…qui ont pu apprécier son indémodable « Lecture à Haute voix », outil indispensable pour découvrir les fondamentaux de l’art oratoire. Avec sa formation intensive sur la Lecture à Haute voix, Martine Amsili remet en question le lecteur en le confrontant aux pratiques justes des techniques vocales et verbales. Elle publie « Chez Ninon de L’Épistolière aux Éditions Fiacre. Le Secret des conteuses en cours d’édition aux éditions Triartis.
Témoignages :
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