Formation prise de parole en public – Communication orale
Cet organisme de formation est enregistré sous le numéro 11754458975 auprès du Préfet de Région d’Ile-de-France. De plus, il s’agit d’un établissement certifié Qualiopi pour ses formations et son bilan de compétences financé par le CPF. C’est ainsi que nous obtenons une satisfaction des apprenants de 4,91/5, et que, 100% des stagiaires confirment avoir atteint leurs objectifs individuels. En outre, en date du 25 janvier 2026, notre expertise a déjà bénéficié à plus de 1000 personnes accompagnées. Pour toutes les informations pratiques, les modalités d’accès et notre règlement intérieur, nous vous invitons à consulter notre Livret d’accueil en ligne
Pour plus d’informations, contactez-moi Martine Amsili : 0612380784
Prendre la parole en public, mais encore convaincre, mais surtout maintenir son auditoire.
Assurément, nous accompagnons les dirigeants dont la parole engage, puisque c’est elle qui façonne l’image de leur entreprise auprès de leurs collaborateurs et de leurs partenaires
Au sein de la Compagnie Nuits d’Auteurs, nous défendons une conviction : la voix est la matrice de la gestuelle. En effet, le mouvement n’est jamais un acte extérieur mais le prolongement organique de la voix projetée dans l’espace. C’est pourquoi notre programme de formation prise de parole en public-communication orale a été conçu d’après les techniques du théâtre. Notre approche consiste à nous écarter des artifices de la communication pour nous concentrer sur l’origine de la parole avec pour instrument : la voix.
Par ailleurs, cette méthodologie permet à toute personne d’apprendre également à maîtriser sa gestuelle. Ainsi, dès que la voix trouve son timbre, le corps s’ajuste avec une présence immédiate. Enfin, ce travail garantit une cohérence. En définitive il fait la différence entre des propos convaincants et une parole vide de sens.
Pré-requis :
Parler et écrire couramment le français.
Nature de l’action :
Formation d’adaptation et de développement des compétences professionnelles liées aux métiers spécifiques de la voix directement mobilisables dans l’activité du dirigeant.
Public visé & Objectifs métiers
Nous nous adressons dans ce programme aux dirigeants, enseignants, professeurs, coachs et consultants qui partagent une exigence de précision dans leur prise de parole. De plus, nous adaptons notre programme selon vos objectifs de communication. Plus précisément, nous accompagnons tous ceux confrontés aux enjeux du discours.
- Dirigeants et gérants : Valorisez vos prestations et portez la vision de votre entreprise lors de rendez-vous stratégiques.
- Pour les professeurs et enseignants : l’objectif est d’animer vos cours de manière à maintenir l’attention de l’auditoire sur la durée.
- Côté responsables d’activité : Ciblez la mobilisation et la fédération de vos équipes en impulsant une dynamique collective forte.
- Les intervenants et consultants : Gagnez en force de persuasion pour convaincre des partenaires ou des décideurs institutionnels.
- S’agissant des formateurs : pilotez des interventions collectives avec une pédagogie vivante et une aisance naturelle.
- Enfin, les praticiens : déployez une pédagogie vivante pour piloter des interventions collectives.
Déclinaisons de la formation :
Cette méthodologie de travail est issue du socle pédagogique « De la voix brute au chef-d’œuvre sonore » formation de lecture à haute voix. Par conséquent elle se décline et est adaptée selon les publics et contextes professionnels.
Organisation :
Le parcours de la formation prise de parole en public-communication orale est proposé en collectif mais encore de plus en plus en individuel. De ce fait, il vous est possible de rejoindre une session aux dates définies ou de préférer un programme personnalisé en fonction de vos disponibilités. À cet égard, cette souplesse d’organisation permet d’ajuster le travail selon votre propre temporalité.
Objectif global de la formation :
Développer une prise de parole professionnelle claire, structurée et impactante, en maîtrisant les techniques vocales, respiratoires et corporelles nécessaires à l’expression orale du dirigeant et de l’intervenant en entreprise.
Les objectifs opérationnels :
Concrètement, le stagiaire pourra structurer sa manière de travailler en passant par ces étapes clés :
- Premièrement, comment structurer un discours adapté à un environnement professionnel.
- Ensuite, améliorer la clarté et l’intelligibilité de sa parole (articulation, diction).
- Puis, maîtriser la respiration et le placement de la voix pour parler dans la fluidité.
- Il s’agit également de projeter la voix dans l’espace et maintenir l’attention d’un auditoire.
- Par ailleurs, adapter sa gestuelle et sa posture à une prise de parole authentique.
- Finalement, gagner en assurance et en efficacité lors de présentations et interventions collectives.
Dès lors, ces objectifs sont formulés en acquis observables et évaluables en situation pratique.
PROGRAMME DÉTAILLÉ (50h)
Ce programme est structuré en cinq étapes. De plus, il répond aux exigences professionnelles
SÉQUENCE 1 – STRUCTURER SON DISCOURS ET SES ENJEUX (5 h)
- Identifier les enjeux d’une prise de parole professionnelle
- Analyser un message oral : intention, objectif, impact
- Structurer un discours clair et compréhensible
- Adapter son discours à son public (clients, partenaires, salariés)
- Effectuer un travail préparatoire à partir de situations adaptées
SÉQUENCE 2 – MAÎTRISER LES TECHNIQUES VOCALES (5 h)
- Articulation et diction pour une voix claire et harmonieuse
- Clarté du message, discours construit en amont
- Placement et pose de la voix (médium)
- Respiration (inspiration, expiration, gestion du souffle)
- Préserver la voix lors d’interventions prolongées
SÉQUENCE 3 – AFFIRMER SA PRÉSENCE (5 h)
- Projeter et inscrire la voix dans l’espace (timbre)
- De la posture à la gestuelle
- La présence / le regard / la gestuelle
- De l’inconfort à l’aisance
SÉQUENCE 4 – MAINTENIR L’ATTENTION DE L’AUDITOIRE (5 h)
- Rythme, fluidité et continuité du discours (trajectoire verbale)
- Modulations et variations de ton (inflexions)
- Gestion des silences et des temps
- Maintenir l’attention de l’auditoire
SÉQUENCE 5 – MISES EN SITUATIONS RÉELLES ET ÉVALUATION (5 h)
- Prises de parole simulées (présentations, animations, interventions)
- Ajustement de la voix, du rythme et de la posture
- Adaptation aux contraintes professionnelles spécifiques
- Évaluation des acquis
- Consolidation des compétences